FRANCÉS

FRANCÉS REGULAR

 

NIVEL A1

 

FUNCIONES COMUNICATIVAS CONTENIDOS GRAMATICALES VOCABULARIO PRONUNCIACIÓN Y ORTOGRAFÍA
       

 

 

NIVEL A2

 

ESCUCHA LECTURA ESCRITURA MONÓLOGOS PRECONVERSACION

 

NIVEL B1

 

CONVERSACIÓN CONTENIDOS GRAMATICALES AVANZADAS VOCABULARIO ESPECIFICO PREPARACION EVALUACION INTERNACIONAL

 

2 horas por día los días lunes, martes y miércoles  para un total de 6 horas por semana

HORARIOS:  4:15 – 6:00 PM o 6:15 – 8:00 PM

*GRUPO DE 12 ESTUDIANTES MÁXIMO

DURACIÓN: 18 MESES

Nivel con que sale: B1

LOS MATERIALES INCLUIDOS SON PRODUCIDOS POR EL ENGLISH AND FRENCH INSTITUTE.

*OJO

Al finalizar el curso debe presentar una evaluación internacional TFI de la ETS en Villavicencio o ir a Bogotá y presentar el DELF de la Alianza Francesa, exámenes que le certifique su nivel y recibirá una certificación de parte del ENGLISH AND FRENCH INSTITUTE respaldada por la Secretaria De Educación Del Municipio De Villavicencio-Colombia.

COMPETENCIAS QUE EL EDUCANDO DEBE ADQUIRIR EN FRANCES

  • Nivel A1: El estudiante es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato; cuando puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce y cuando puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
  • Nivel A2: El estudiante es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.); cuando sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales y cuando sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
  • Nivel B1: El estudiante es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio; cuando sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua; cuando es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal y cuando puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

FRANCES PERSONALIZADO

 

NIVEL A1

 

FUNCIONES COMUNICATIVAS CONTENIDOS GRAMATICALES VOCABULARIO PRONUNCIACIÓN Y ORTOGRAFÍA
       

NIVEL A2

ESCUCHA LECTURA ESCRITURA MONOLOGOS PRECONVERSACION

 

NIVEL B1

 

CONVERSACION CONTENIDOS GRAMATICALES AVANZADAS VOCABULARIO ESPECIFICO PREPARACION EVALUACION INTERNACIONAL

2 horas por día los días lunes, martes, miércoles y jueves  para un total de 8 horas por semana

HORARIOS:  LOS QUE ESCOJA EL ESTUDIANTE YA QUE TIENE DOCENTE PERSONAL.

*GRUPO DE 2 ESTUDIANTES MÁXIMO

DURACIÓN: 6 MESES

Nivel con que sale: B1

LOS MATERIALES INCLUIDOS SON PRODUCIDOS POR EL ENGLISH AND FRENCH INSTITUTE.

*OJO

Al finalizar el curso debe presentar una evaluación internacional TFI de la ETS en Villavicencio o ir a Bogotá y presentar el DELF de la Alianza Francesa, exámenes que le certifique su nivel y recibirá una certificación de parte del ENGLISH AND FRENCH INSTITUTE respaldada por la Secretaria De Educación Del Municipio De Villavicencio-Colombia.

COMPETENCIAS QUE EL EDUCANDO DEBE ADQUIRIR EN FRANCES

  • Nivel A1: El estudiante es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato; cuando puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce y cuando puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
  • Nivel A2: El estudiante es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.); cuando sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales y cuando sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
  • Nivel B1: El estudiante es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio; cuando sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua; cuando es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal y cuando puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

 

 

 

 

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